小学语文教学中德育渗透
2017-10-12项琴
未来英才 2017年17期
项琴
摘要:在小学语文教学中进行德育渗透研究,不仅能够实现小学德育目标,还能够为小学语文教学进步带来帮助。文章先对小学语文德育渗透的必要性进行阐述,之后对小学语文教学中的德育渗透对策进行探讨,希望能够为小学语文德育目标的实现带来帮助。
关键词:小学语文;德育渗透;对策
在素质教育背景下,德育作为最基础的教学内容,其对于学生的全面素质发展意义重大。为了更好的实现素质教育目标,学校开展以基础教育学科为载体的德育渗透工作,小学语文作为基础教学学科的典型内容,做好在其课堂上的德育渗透,对于小学语文教学目标的实现意义重大。从当前的小学语文教学德育渗透效果来看,其已经达到了一定的效果,但为了更好的实现素质教育目标,进一步对其予以研究很有必要。
一、小学语文德育渗透的必要性
从当前的小学语文教学需求角度分析,实现对德育内容在小学语文教学中的渗透对于推动小学语文教学发展水平来说意义重大:
1、新课改的基本要求。在新课程改革背景下,素质教育作为最基础、最主要的教学目标,其对于学生的未来发展影响至关重要。在这一前提下,小学语文学课标中明确指出,教师要在完成基础学科教学任务的基础上,将德育工作与学科教育相互融合,做到德育内容贯穿于语文知识当中,让学生在学习语文知识的同时,也能够获得道德品质的教育,帮助学生在潜移默化中建立起正确的思想道德素质,为学生正确的人生观、价值观构建打下基础[1]。……
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