朱梦园

摘 要：创新能力是学生敢于思敢于想的基石。创新能力对学生获取和把握知识的能力，對学生分析事物和问题的能力，对学生整合分散知识和概念的能力都有巨大帮助。因此，培养学生的创新能力对学生的发展以及未来至关重要。

关键词：英语学习；教学氛围；创新能力；兴趣；思维

不同时代对人才的要求不同。新时代下我们不需求流水线生产出来的考试机器，而是需要具有自我探索精神和自我进步的人才。英语在当今中国的位置愈发重要，教师不能只着眼于英语知识的传授，而疏忽了学生的创新能力和想象能力。

一、创设情景，以培养学生思维的灵活性和创新能力

有心理学家曾提出发散思维可以促进创造力的提高。在英语教学中，教师要关注与造就学生的发散性思想，激励学生展开自己无尽的想象，则可培养学生思维灵活度与创新性。

因此教师可以利用图片或故事设置情境，让学生们自行利用语言编对话。例如：教师先呈现I have a dog或者I have a cat，再询问学生“Whats your favorite pet？”学生说出自己的答案后，教师要及时提出“Why？”。这时教师要许可学生“酣畅淋漓”的发挥想象力，最后教师要将学生的讨论内容整合在一起，让学生在交流中了解更多的信息。以这种方式，学生不光能驾驭本课的知识要点，也可以联系学过的知识点，巩固旧知识。这样无拘无束的“头脑风暴式”交流活动可以发散学生的思维，拓宽学生思考的方向和维度，并且对学生的创新能力和灵活性也大有帮助。……