陈国玉

【摘要】班级管理是班主任工作的重要内容，其主要包括学生上课中以及课后的管理工作。班主任班级管理工作的规范性以及效率直接影响学生的学习成绩、性格养成以及后续的发展情况。同时，在新时期，各种形式的变化促使班级管理工作存在着一定的难度。因此，教师在班级管理过程中需要不断地创新班级管理方式，在自身工作经验的基础上进行创新管理，最终提升班级管理水平。因此，本文将主要探讨新时期初中班主任工作管理创新路径，为初中班主任班级管理提供好的管理方式。

【关键词】新时期 ； 初中班主任 ； 工作管理 ； 创新路径

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）04-0093-02

引言

近年来，信息技术以及互联网技术在不断地进步与发展，这进一步推动了社会变化与发展。信息技术的发展拉近了国家与地区之间的距离，但是一些问题也逐渐地呈现出来。特别是对于初中阶段的学生而言，学生的思想仍处于不稳定的阶段，没有形成对世界的正确认识，思维比较懵懂。因此，班主任需要加强对初中生的教育与引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，为学生今后发展奠定基础。班主任是与学生接触时间最长的人，其班级管理方式直接影响到学生的实际发展状况。因此，对新时期初中班主任的管理创新路径进行分析具有重要的现实意义。

1.利用新的社交工具了解学生情况

在新时期，班主任需要通过多种途径了解学生，并拉近与学生之间的距离。……