唐凌

【摘要】在中等职业学校中开展法律课程，旨在培养学生守法、懂法的理念，學会运用法律的武器来保护自己。而在经济法内容的教授中，则主要采用案例分析法来帮助学生加以理解，可以有效的帮助学生将经济法与实践生活相结合，从而达到所学目的，培养学生对于经济法基础知识的认识。

【关键词】案例分析法 中等职业学校 经济法

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0227-02

一、案例分析法在经济法课程中应用的优势

（一）能够有效的激发学生的学习热情

对于中等职业学校的学生而言，法律专业术语未免过于艰涩难懂，这样的学习开展不利于学生学习法律内容且很容易挫伤学生的积极性而不能起到开展法律教学的目的。尤其是经济法基础教学的教授，其内容相对抽象，导致学生产生厌学心理，而采用案例分析法，则能形象生动的吸引学生注意，激发学生的学习热情，从而提高学习效率。

（二）能够帮助学生更快掌握知识内容

案例分析法的应用还有在于能够帮助学生更快掌握知识内容。经济法课程是市场经济作用的产物，是学生步入社会后在商场中接触最多的具有实用性的自我保护的内容，因而对于学生的成长发展至关重要。采用案例分析法教学，引导学生充分理解课本内容的同时帮助学生树立法律思维，指引学生运用法律的观点看待问题、解决问题。

（三）能够培养学生的综合素质能力

在现在纷繁复杂的社会中，对人才的需求也由单一型向复合型转变，因而职业教育对学生的要求也在向全面化过渡。……