基于APP的大学日语学习词汇探索
2017-09-21王卓尔肖雪梅林卉卉
教育教学论坛 2017年36期
王卓尔+肖雪梅+林卉卉



摘要:本研究以江苏省常熟理工学院日语专业大二大三学习者为对象,通过纸质问卷调查,了解日语词汇学习现状以及APP使用情况,探索出基于APP学习词汇的新模式,创建一款适合日语学习者的词汇类APP,激发日语学习者学习词汇的积极性。
关键词:日语学习;词汇;移动APP;新模式;调查分析
中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)36-0147-02
一、引言
移动APP是指在移动终端上运行的应用软件。随着新型媒体的发展,各类日语学习软件越来越多。此次调查研究是针对日语学习者学习词汇的现状和词汇类APP使用情况进行调查,通过问卷调查的方式进行数据分析,探索出APP学习词汇的新模式,达到帮助学生激发学习词汇的兴趣和提高学习能力。
二、词汇对于学习外语的作用
对于语言学习者来说,词汇记忆是学习外语的基础,如果把语言学习比喻成一座大厦,那么词汇学习便是大厦建成的根基,词汇学习的牢固程度直接关系到我们外语学习的优劣程度。因此,笔者认为在外语学习的过程中,对词汇学习的探究是很有必要的。
并且,现在当代大学生都是90后,伴随我们成长的是计算机和互联网的高速发展,在我们日常的学习生活中智能手机成为不可缺少的一部分,这对于日常的外语学习起到一定的硬件基础的作用。我们在外语学习的过程中很大一部分是借助移动设备进行学习,这种能够随时随地打开手机软件的学习方式很大程度上适应了新时代大学生的学习方式和学习特点。……
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