摘 要：随着新课改的不断推进，小学体育教学也在不断改革创新中。传统的体育教学中，由于教学方法和教学手段和内容都存在一定的弊端，所以在锻炼学生身体素质和发展学生健康思维等方面越来越“力不从心”。为了更好地开展小学体育教学，笔者在多年的小学体育教学中不断摸索，不断总结，希望可以通过创新促进教学效率，通过创新来发展学生的思维能力。本文就如何实现小学体育教学创新提出了几点我自己的看法。

关键词：小学；体育教学；创新；教学方式

新课改下的小学体育教育旨在培养学生的创新能力，通过创造良好的學习环境促进学生思维、创造、智力上的发展，同时提高学生的身体素质。作为小学体育教师，不断调整教育思路，创新教育教学方法，丰富教学活动组织形式，从而达到提高体育教学效率的目的，是时代赋予我们的新要求。

一、 创新小学体育教学思路

小学体育教学的思路创新主要包括教师教学思想的创新、教学目标的创新、教学内容的创新。

（一） 教学思想的创新

在传统的小学教学中，体育学科一直作为一门“耍耍课”。学校以及部分教师都将学生的文化课放在第一位，认为学习成绩才是最重要的。体育课只是为了让学生玩耍的课程，没有得到足够的重视。随着新课改的推进，学校以及体育教师都应该重新审视体育学科，把发展学生的智力和提高学生的身体素质放到同等地位。体育教师要不断提高自己的教学水平，认真专研教学方法，而不是对学生进行传统的“放养式”教学，为学生提供一堆体育用品，让学生自己玩耍。……