校长如何打造心理相容的教师队伍
2017-09-20张灵
新课程·小学 2017年8期
张灵
摘 要:心理相容之于教师队伍甚是必要,要重视与加强心理相容的教师队伍建设。为建设心理相容的教师队伍,站在校长的位置来考虑的话,现实中校长既要积极创设促进教师间心理相容的渠道,又要摒弃有损教师间心理相容的习惯做法。
关键词:校长;教师;心理相容;教师队伍建设
建设一支内部和谐、低内耗、高凝聚力的教师队伍,不仅有利于日常教育教学工作的高效、有序展开,还有益于教师的个人成长和学校发展。心理相容理论滥觞于精神分析大师荣格长期的心理治疗实践,对建设内部和谐、低内耗、高凝聚力的教师队伍极具启示与借鉴意义,将结合自己的实践工作简要谈谈如何打造心理相容的教师队伍。
一、为何要促进教师间的心理相容
心理相容是指一种人际间的相互吸引、尊重以及信任、支持等,究其实质它是一种不分你我、和睦相容的心理气氛。心理相容强调人与人之间在心理层面的相互敞开、视阈的融合以及情感的共鳴。现实中人们的日常交往极易受心理相容效应影响、左右,心理相容是心理协调的前提、基础,并在一定程度上影响并决定着群体的风气、组织目标的达成、工作效益的高低以及群体成员自身的心理健康程度。
在学校里倘若教师间心理不相容的话,则不仅难以组织大家紧密合作,还容易使大家为一些鸡毛蒜皮的小事而起争执。在这样的心理氛围下常常会引发相互抵触、猜疑,容易产生精神压力甚至情绪焦虑等症状。……
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