新形势下高职高专院校药学服务人才培养模式建立策略探讨
2017-09-13金铭
青苹果 2017年5期
金铭
摘要 新形势下社会的发展对药学服务人才的需求越来越大,如何培养学生成为“应用型,服务型”的药学服务人才,是高职高专院校所要面对的问题。本文从学生,学校两方面探讨培养药学服务人才策略。
【关键词】新形势;高职高专院校;药学服务人才;培养模式
药学服务,就是药学人员利用药学专业知识和工具,向社会公众(包括药护人员、病人及其家属、其他关心用药的群体等)提供与药物使用相关的各类服务。药学服务的宗旨是提高药物治疗的安全性、有效性和经济性,改善和提高社会公众的健康水平和生活质量。我国在20世纪90年代初引入药学服务的概念,在我国的传统教育模式下,药学教育以培养研究型、学术型人才为主。随着社会的发展,人们对药学服务的需求逐渐加强。缺少临床认知、人文关怀和医学基础的药学毕业生很难为消费者提供用药咨询、合理用药指导等,而成为“发药”与“卖药”的药品供应者。为促成更好的药学服务,应促进“应用型、服务型”的人才出现。新形势下高职高专的药学服务人才应该更加注重应用与服务,与基层的社会药学服务对接。从理论专业教学,实践(见习,实习)、考试、就业等环节进行模式建立,从而提高专业人才素质和就业质量,保证药学服务人才的培养成功。
1 药学服务人才培养的当前形式
我国高职高专院校学生学制三年,相较于本科院校学生在校的学习时间较短,因此知识的储备量较少,基础较差。……
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