文/ 章玮

以项目为导向的教学法在高职高专计算机教学中的实践研究

文/ 章玮

为了适应社会和企业对于高职高专计算机专业毕业生的要求，以项目为导向的计算机教育模式非常重要。本文分析了以项目为导向的计算机教学方法基本概念，从由教师主导完成课程教学、加强课堂实践、提倡自主学习和开展项目总结等内容出发，探讨了以项目为导向的教学法在高职高专计算机教学中的应用实践。

随着国民经济的不断发展，互联网、计算机以及信息技术的不断进步，计算机已经深刻影响到人们的工作学习等各个方面，与每个人的日常生活息息相关。计算机专业以现代计算机科学与技术为基础，为人们的日常生活和工作带来很大的便利性，加强了各领域、各阶层之间的沟通和联系，已经成为了非常重要的日常工具，成为了生活、工作不可或缺的一部分。计算机技术广泛应用于业务流程控制、质量控制、数据分析、电子商务、金融交易等等各个领域，都取得了很好的效果。

高职高专计算机专业主要是面对一般性的社会计算机岗位开设的课程，与高等学校计算机专业相比，更强调实践能力、动手能力、解决问题的能力。在扎实的计算机基础知识学习的基础上，重视实操的培养，强调具有较强的组织能力和沟通协调能力，能够完成基础性的计算机知识普及工作。加强以项目为导向的高职高专计算机教育，培养实用型的新型高职人才，是现今社会对高职教育的要求。……