周娜

摘要：随着教学理念的深入改革和发展，小学美术课程作为一门艺术类学科，能够有效培养学生的艺术鉴赏能力和实际操作能力。创意性教学方法作为一种新型教学模式在小学美术课堂教学中得到了有效推广和运用，如何制定科学有效的创意教学策略是当前美术教学过程中面临的重要问题，美术教师要打破传统落后的教学形式，合理规划课堂教学内容，有利于激发学生学习美术课程的兴趣爱好，从而实现小学美术课程教学的真正目的。本文对当前教育形式下小学美术课堂教学的发展现状进行了简要分析，并提出了小学美术课堂创意教学的方式对策，对高难度美术知识教学奠定了基础条件。

关键词：小学美术；课堂创意教学；当前策略；探究分析

小学美术课程作为教育阶段的重要组成部分对培养学生的思维理解能力有着重要影响，教师要借助多媒体教学设备有效拓展美术教学内容，明确小学美术课堂创意教学的优势特征，对重难点知识进行统一规划引导，有利于带动学生学习美术的积极性和主动性，能够帮助学生从多种角度了解艺术文化。但是，在当前小学美术课堂创意教学过程中依然存在着一定的细节问题，教师要加大创新研究力度，总结制定出合理的创意教学方案，有利于提高小学美术课堂的教学效果。

一、当前小学美术课堂教学的发展现状

在新课程教学背景下，对小学美术课程创意性教学提出了更高的细节要求，但是在实际教学过程中美术教师依然采用填鸭式教学方法，学生则处于被动的听课状态，久而久之产生了厌烦的学习心理。……