高校创新创业人才培养模式建构分析
2017-09-13陈艺萌
魅力中国 2017年31期
陈艺萌
摘要:近些年,我国社会经济发展的非常快速,各种类型的企业出现在市场组成中,我国市场组成越发的复杂。在经济大环境的促进下,市场中开始流行创业风,这就对于人才提出了更高的要求,尤其是创新创业型人才更是紧缺。在此背景下我国各个高校积极的整合教学资源,旨在培养创新创业人才。要想实现创新创业人才培养的目的,高校还需围绕创新能力,建设具有创新创业教育的师资队伍,创新课程体系,建立系统的创新创业人才培养模式。
关键词:创新创业人才;培养模式;建构
引言:随着市场经济的不断发展,人们的生活水平日渐提高,光靠一些老牌的企业已近无法满足人们日益增长的需求,这也就给一些新兴企业提供了发展的空间,创业逐渐成为了我国经济可持续发展的动力。一定程度上来说,人才的创业能力和创业思想,已经是社会发展的基础,也是我国的重要战略目标。而对人才创新创业精神的培养,国家就需要建立完善的创新创业人才教育体系,对传统的人才培养模式进行改革,本文就,高校创新创业人才培养模式的建构,做简要分析。
一、建构创新创业人才培养模式的原则
(一)将创业教育与专业教育相结合。
实际上,创新创业教育并不是独立进行的一项教育内容,其与很多教学内容都有密切的联系,尤其是与专业教育,更是联系紧密。换句话说,人的创造性是在自身专业知识、人文知识等学习的过程中,逐渐形成的,可以说专业教育是实现创业教育的基础。……
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