王丽红

摘要：介绍了故事教育教学在英语教学中所起到的重要作用，分析小学英语故事教学的教学策略与方法，探讨在小学英语课堂中故事教学的具体开设方式，希望能够帮助小学英语教学更好地发展和前进。

关键词：小学英语 故事教学法 多媒体

一、在小学英语课堂中利用图片和实物进行故事教学

为了提高课堂教育教学的效率，在小学英语教学过程中，教师可以适当的使用图片或者事物来引发学生的思考，延长学生的注意力，激发孩子们的认知以及思考能力。例如，在小学英语的教学过程中如果有涉及圣诞节的时候，在对孩子们进行圣诞节讲解的过程中，可以将圣诞节与中国的春节加以对比和比较，向孩子们展示圣诞树以及圣诞老人的相关图片，向孩子们介绍关于圣诞节，西方的孩子们最喜欢进行的活动，以及对于圣诞节的美好期冀，在对这些背景进行介绍的基础上，教师就可以顺便讲一些西方小朋友过圣诞节的有趣故事，吸引孩子们的注意力提高学生的学习兴趣。又如，在教师向孩子们对万圣节进行介绍的时候，就可以通过邀请孩子们一起制作南瓜灯来加深学生对于万圣节的认识，在制作的过程中添加一些典型的故事来对万圣节进行讲解，也可以将万圣节与中国的清明节作为对比，穿插一些适宜的鬼故事进行气氛营造。

二、在小学英语课堂中利用多媒体进行故事教学

多媒体教学不仅能够使得教学内容更加生动具体，而且由于多媒体同时富有声音和影响的功能，可以激发学生的创新意识和创造性思维，从视觉和听觉两方面给学生留下深刻印象。……