黄卫丹

【摘 要】随着新课改的不断深入和创新，大家越来越重视小学生的素质教育，这在一定的程度上促进了体验式学习的方法和应用。在教学方式改革下，体验式学习已经成为了一个新型的教学模式，它主要是将学生作为主体，不断的培养学生的综合素养，更好的让学生全面健康的成长。以下分析了体验式教学的学习方法，有效地探讨了体验式学习方法在小学数学教学中的应用，并最终提高了小学数学教学的质量。

【关键词】体验式學习；小学数学教学；实践研究

数学是一科逻辑性超强的科目，小学生的年龄太小，对一些事物的理解能力及思考能力都存在不成熟的现象，所以在对其进行数学教学是会感到非常的困难，时间长了学生就会对数学这门学科产生恐惧的心理，为了杜绝这样的情况出现，就要对学生和教学之间的距离进行拉近，体验教学的魅力，学生通过亲身体验，更有效的将学生对学习数学的激情进行激发。

一、体验式学习的概念

在学习过程中，每个人都有不同的人格和心理感受，体验式学习注重学生的学习过程，通过相应的活动，在学生的学习经历和生活经验中进行适当的调整，对每个人的个性习惯、素质等因素进行相应的调整，来获取数学知识和技能。①从实践经验中学习的方式主要是基于学生为基础，学习的本质是让学生能积极参与，在这个阶段，学生的生活经验和情感状态都要参与其中，让学生面对不同的因素，同时积极构建知识内容。……