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聚焦学生核心素养 促进教师专业发展

2017-08-24张强鑫

新课程·中学 2017年6期
关键词:高中教学质量核心素养

张强鑫

摘 要:学生核心素养关键在于提升教师的专业知识与素养。培育学生的核心素养关键要从课程体系开发、教学方法改进、教师素质提升等方面来进行。教师在学生中扮演着不可替代的角色,因而一个优秀的教师是学生人生中最重要的引导者。

关键词:高中;核心素养;专业发展;教学质量

一、以学生核心素质开发课程

学生发展核心素养就是深化课堂上课程的多元化,需要倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,让学生知道自己的优点和发展方向,学会独立思考,而不是一味去按部就班,要在学校营造的良好环境中勇于探索与创新。教师应把课内跟课外相结合,各学科直接相互融合,学生应在接受相应学段的教育过程中,逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,并在未来正确面对选择与分流。

基于这样的目的,学生的核心素养方面要更加广泛,应在各学科中把专业知识、技能、理论相结合,它包括理想、信念、品格、气质、学习习惯和思维能力、创造力和想象力的培养,把这些方面融于学生的思想、灵魂中,在他们人生中抹上重重的一笔。因此这些素养不仅能够促进学生专业素养发展,同时有助于形成良好的学习习惯。

目前最紧迫的就是把教师的专业知识与学生的核心素养相融合,达到每一位学生的学习能力提升都基于教师的教学,让学校成为培育学生更好的摇篮。……

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