陈飞

摘 要：随着我国在教育体制以及教学观念上的转变和改革，各教育学院针对以往的教学模式进行了相应的转变和革新，对学校的教学手段和方式提出了更高的要求。面临新的教学形势，为了适应现代化教学理念的发展，高中物理教学也在新形势下转变自身的教学模式，提高教学质量。通过分析目前高中物理教学环节中存在的一些问题，并针对这些问题结合当前的实际情况提出一系列的教学方式改进措施，希望通过这些革新促进现代高中物理教学在新时期中不断提升质量，凸显教学效果。

关键词：新课改；高中物理教学；教学方式

随着国内教育理念的转变以及新课改的要求，高中物理教学课堂逐渐将理论性知识教学重点转变为培养学生自主探究能力以及良好的分析能力和实践操作能力。而且在新的理念中也转变了教师的教学观念和教学主体地位，更多强调学生是学习的主体，增强学生的学习积极性，提高物理在高中生心中的地位和作用。但是在新课改实施过程中仍然存在一些限制性因素，本文就从高中物理在新课改过程中存在的问题简要分析，并结合具体的教学实践对新课改中的高中物理教学进行重点探究。

一、新课改背景下高中物理教学改革现状及面临的问题

新课改开始实施后，在前期很多教师和学生都出现了不适应的现象，使得教师对于新课改中的教材内容和授课要求把握不住而影响了教学效率。……