赵久富

摘要：当代社会的飞速发展的情况下，小学生必须更加完善自身的综合素质才能够适应社会发展的要求。在语文学科中，作文是显示学生语言素质和知识积累程度的最直接证明，课外阅读成为提升学生的作文水平的主要手段。本文将以课外阅读在人教版小学语文作文教学中的作用为中心展开讨论，从而促进学生语文作文与语文学习能力的提升。

关键词：小学；语文；人教版；课外；阅读

0.引言

小学作文水平的高低是学生的综合能力在书面上的体现，是小学语文教师判断学生学习能力的一个重要标准，同时也有是因材施教的主要依据。提高小学生作文水平，课外阅读是必不可少的。课外阅读对学生的语言组织和表达能力、理解能力、思维能力的提升都具有重要的作用。人教版小学语文教材中设置了课外阅读的环节，目的是希望通过课外阅读，学生能够学会认真思考、拓展知识面，从而提高自身的创新能力和写作能力。小学是儿童语言学习的初级阶段，课外阅读对学生语言能力的引导具有重大的影响。人教版小学语文教材在培养学生写作和阅读能力方面也设计了相应的学习板块，以期达到提升学生作文水平和综合素质的目的。因此，开展课外阅读在人教版小学语文作文教学中具有重要作用。

1.课外阅读有利于作文写作教学

1.1课外阅读能够让学生更准确的表达自身的想法

大部分小学生的词汇积累和语言表达还只是停留在一个初级的阶段，在语文教学的过程中，学生的文章词不达意是教师普遍面对的难题。……