吴凡

[摘要]演讲展示能力，即presentation，是个人将某个知识点或信息内化、消化、整理并向他人展示的过程。在西方教学以及我国高校英语课堂教学实际活动中，Presentation是一种普遍使用的教学模式，也是一个必不可少的传统项目。但在实际教学过程中，学生们对演讲展示的重视程度往往不够、演讲展示效果也不高。因此，笔者通过将翻转课堂这一理念应用在提高英语演讲展示能力上，以期探讨更有效提高学生演讲展示能力的方法。

[关键词]翻转课堂；演讲展示；英语

一、演讲展示能力的重要性

Presentation教学活动是指学生以个人或小组的形式在课堂上对某一话题（教师指定或自主选择）进行讲解的教学实践活动，包括陈述、报告、互动和演示等多种形式的讲演过程，也可以把Presentation教学模式理解为在课堂教学中采用的一种主题演示、分组讨论的师生互动、生生互动的教学行为。Pres—entation可以锻炼并提高学生的多项综合能力，如培养学生的独立思考能力、创新思维、动手能力、表现能力、集体协作能力、锻炼并提升学生的英语口语表达能力、锻炼学生的自主学习能力、锻炼学生思辨能力和应变能力等等。Presentation不仅可以调动学生的知识储备，而且可以把他个人的经历与经验与所学的内容做一个很好的整合。在当今，presentation不再仅仅是校园内的一个简单的教学实践活动。学生们在离开校园进入社会后会遇见更多的“展示”自己的机会，如找工作时向招聘单位展示自己，工作时向上级主管做工作汇报、总结等，甚至项目报告发布、新产品发布等等，这都会需要用到这一“演讲展示能力”。……