徐凤佳

摘 要：阅读是在小学低年级教学过程中比较重要的一个内容，也是义务教育阶段学生必须掌握的基础知识，每个学生都要面对阅读，在实际生活中，阅读与生活的关联也是很密切的。当前在小学低年级阅读教学中，提高学生的阅读能力十分重要的，对学生以后的学习乃至于发展都是有重要作用的。要想培养学生的阅读能力，提升学生的阅读技巧与方法，激发学生对阅读的兴趣是十分重要的。

关键词：阅读；能力；技巧；方法；兴趣

阅读是小学低段学生要学习的重要内容之一，通过阅读教学，提高学生的阅读能力，学生具备了良好的阅读能力的话，对以后的学习与发展都是有利的。本文就来谈一谈在小学低年级如何培养学生的阅读能力。

一、为学生营造轻松愉快的学习氛围

阅读教学不只是知识的传授，还要在教学过程中培养学生的阅读能力，发展学生的智力。其实在实际的教学过程中是老师和学生之间相互交流、感情沟通的过程。老师在课堂上要用充满爱意的眼神和微笑来传授知识，在培养学生阅读能力的过程中老师要多用鼓励性的语言，使学生能够保持轻松愉快的情绪来进行阅读。在上课的过程中，老师要经常对学生说一句：“你真棒！”这样学生会觉得自己是在不断进步的，经常让孩子听到老师的赞扬声，让学生始终徜徉在成功的喜悦之中，使学生觉得阅读是一件无比快乐的事情，能够主动学习，主动地去感受阅读的魅力，这样学生的阅读能力就会渐渐提高，较好地达到教学效果。……