谭里海

摘 要：初中阶段是我国义务制教育的最后阶段，同时，也是教学的最重要阶段。初中时期的学生处于价值观、人生观以及是非观形成的重要时期，对学生的成长有着积极的作用和意义。在这样的情况下初中班主任对班级的管理就显得尤为重要，可以让学生在班主任的管理过程中形成正确的观念，养成正确的行为，让初中生学会如何明辨是非，由此可见，分析初中班主任有效班级管理的方法和措施就显得尤为重要。

关键词：初中班主任；班级管理；方法

班级管理是一项平凡但是繁琐的工作，班级管理是一门科学，同时，也是一门艺术，属于学校对学生进行有效管理的最基本单位。初中班主任为班级管理工作的直接执行者，同时也是学校、教师、学生以及家长之间的桥梁，有着不可替代的纽带作用。初中班主任在实施班级管理的过程中，有效的管理措施可以提高学生的学习效率，让学生形成正确的观念和行为，让学生有更好的发展，在这样的情况下就应该分析更好的班级管理措施。

一、制定班规，发挥班级干部的带头作用

班规是初中班主任实施班级管理过程中的重要组成部分，因此，初中班主任应该制定一个符合班级实际需要的班规，教师在实际的班规定制过程中应该克服传统的管理观念和思想，通过班规的制定促进对学生的教育和管理。同时，初中班主任也要发挥班级干部的带头作用，让班干部发挥榜样作用，严格地执行班规上的每一条、每一款，进而促进每一个学生都可以接受班规的管理。……