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探究初中政治高效课堂的构建策略

2017-08-09张卫巍

学周刊·上旬刊 2017年27期
关键词:初中政治构建高效课堂

张卫巍

摘 要:对初中政治课程进行学习主要是促进现代中学生人格的建立和养成一个积极向上的心态,并且通过学生在这个过程中的学习,以此树立与自身发展相符的人生观、价值观和世界观。随着现代新课改的实行,就促使了对这项课程进行教授时需要运用现代先进、有效的教学方式,引发学生学习兴趣和提升学生学习能力。这就需要对初中政治高效课堂进行构建,促进学生学习能力提高和整体初中政治教学的成果的提升。

关键词:初中政治;高效课堂;构建;策略

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)27-0067-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.040

初中政治是一门理论性较强的课程,对理论性知识进行有效学习采用传统的教学方法是行不通的,对这一类理论性较强的知识就更需要对知识内容的具体理解,这就需要运用现代有效的教学方式,促进学生在学习这一门课程时提高学习的兴趣和对其中具体知识进行掌握,实现初中政治高效课堂建立,这也是顺应现代新课改的具体要求。

一、运用情感教学,营造一个良好的学习氛围

1.初中生在中学时期就已经渐渐养成和形成自主的思想和观念,对人、事、物等方面也有自身的一套判断准则。由于这一阶段的不稳定性,初中生又处于叛逆期,整体的思想和心态都呈现不稳定的情况,这就需要初中政治教师加强对学生的教导,引导学生放松心态,积极向上地生活,以此建立起正确的人生价值观。

2.在对初中政治这一课程教学时运用情感教学,通过这种方式可以融洽学生与教师之间的关系,为有效开展政治教学形成一个良好的教学氛围。……

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