APP下载

探析初中体育教学中如何提高学生排球垫球的稳定性

2017-08-04王继梁

北方文学·上旬 2017年21期
关键词:体育教学初中

王继梁

摘要:进入新世纪以来,我国教育事业进行了一系列的改革和创新,以适应现代化的发展需要。我国国民体育的发展和素质教育的不断完善,促进了体育教学的进一步革新。采用有效的教学方法,不仅有利于提高学生的综合素质,也促进了学生体质的增强。在初中体育教学中,提高学生排球点球的稳定性,有利于培养学生的体育兴趣。采用多种教学策略,引导学生树立正确的体育学习理念,认识到体育锻炼的重要性,从而促进学生全面发展。

关键词:初中;体育教学;排球垫球;稳定性

推动初中体育教学实行改革,在一定程度上,关系着我国国民素质教育的提升。在初中排球的教学当中,提高学生排球垫球的稳定性,需要教师教授学生多种方法,以提升学生的训练效率。与此同时,教师应该采用有效的教学模式,以提高学生的学习兴趣,向学生灌输正确的体育观念,有利于学生做到劳逸结合,提高学习效果。

一、排球垫球的内涵

排球垫球是排球练习中的一种运球方式,需要学生具有良好的身体协调性。排球垫球具有一定的主动性,即在接球时,主动做出行动,以把控排球的运动状态。排球垫球时,需要全身给予力量,以保证排球运行的正确性,利用手臂加以辅助,保证排球垫球的稳定性。在垫球的过程中,需要始终保持正确的运球方式,考虑到各种影响因素,灵活运用各种技巧,加以合理的击球手法,以准确无误地实现排球垫球的目的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

体育教学初中
职高体育教学中的“教学做合一”研究
体育教学中的德育渗透策略研究
游戏融入教学建构灵动式体育课堂研究
联系式教学法在历史与社会课教学中的运用
音乐快乐教学的实践与探索
初中物理“问题—发现”式课堂的实践与思考
共情教学模式在科学课堂的构建与实施研究
计算机教学中存在的问题与对策研究
体育教学中学生合作学习能力的培养研究
体育教学中的竞争意识培养探究