苏燕

摘要：“慕课”与艺术设计专业教学之间的融合，可以在帮助学生了解前沿设计信息的基础上，对艺术设计专业人才的创新意识进行强化。本文主要从“慕课”在艺术设计专业教学改革中的作用入手，对借力“慕课”推进艺术专业教学改革的有关问题进行了探究。

关键词：“慕课” 艺术设计 教学改革

中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）12-0148-02

“慕课”是建立在信息技术基础上的一种大规模的在线性课程体系，开放性和灵活性是这一课程体系的主要特征。慕课技术所带来的教育资源共享化的教学理念，对传统的高等院校教育模式也带来了一定的冲击，对“慕课”在艺术设计专业教学改革中的作用进行创新，可以为我国高等教育教学的创新工作的开展提供一定的帮助。

一、“慕课”在艺术设计专业教学中的作用

（一）对教务管理系统进行优化

慕课高等院校教务管理系统的优化作用主要表现在以下方面；首先，在借助专业化的课程资源网络和课程管理平台对“慕课”进行管理以后，高校教务部门可以为参与“慕课”学习的学习者建立一些专门化的学习档案，进而利用这一档案对学生的学习能力和学业水平进行评估[1]。在慕课资源得到应用以后，高校也可以为学生提供一些多样化的选修课程，这就可以让学生的个性化发展需求得到有效满足。

（二）对教学资源进行丰富

在将“慕课”应用于高校艺术专业教学以后，学校可以为广大师生构建一种优质化的教育资源共享平台。……