高中化学教学中学生创新能力的培养初探
2017-07-28梁振平
神州·上旬刊 2017年2期
梁振平
摘要:为了让学生有更好的创新能力,教育部门逐渐将学生能力的创新培养作为教学的主要目标之一。高中课程中高中化学是重要的组成部分,对学生们在实际生活中运用有很大的作用并有着密切联系的学科。在高中生的教学中学生们创新能力的培养和重视对学生自身的全面发展有着促进作用。
关键词:高中化学;提高;培养
随着社会进步,课本的知识的已经不再满足于社会发展的需求,现在的教育不仅只是书本的教育而是更着力于培养的学生创新能力方面。高中化学是高中时期重要的学科之一,也是将实验作为主要教学的课程之一,在全面发展和培训学生的创新能力有着尤为重要的作用。高中化学是通过一定氛围和创立一定的条件,引领、指导学生们去模拟、探索、研究原来的实验成功案例实践过程,进而发现一些更新的现象。
一、培养高中生化学创新能力中所存在的问题
(一)创设情境的不足
高中化学是高中学习阶段重要的科目之一,同时也是以实验为主的教学学科,学生为了能更好的提高能力创新的培养也就必须需要通过不断地进行实验练习。但是由于高中学校教学的课程安排的不合理以及实验设施的简陋,一些高中学校的化学教学并没有进行有效地实施开展。由于学校教师对于学生化学教学的创新能力的培养缺乏丰富的经验,仍然只是通过以书本为主的传统教育方式和观念对学生进行教育,并没有让学生更有效地得到创新能力的培训以及锻炼。……
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