关于提升高校资助育人工作成效的几点思考
2017-07-24常静
新校园·上旬刊 2017年4期
关键词:高校
常静
摘 要:随着高校资助体系的逐步完善,资助工作在发挥经济资助的基础作用之外,其重点逐渐向育人功效转变,更加重视对受助学生个人能力的培养,从而更好地为高校人才培养服务,更高效地促进大学生的成长。本文分析了高校资助工作中存在的主要问题,探讨了提高高校资助育人工作成效的几点建议。
关键词:高校;资助工作;工作成效
在国家政策的指引以及各级政府、高校的不断努力下,我国逐步形成了一个较完备的高校困难生体系,包括国家级的奖学金、助学金,省市级别的奖学金、勤工助学和助学贷款等多层次的资助形式。体系的建立基本实现了高校资助工作的基本功能,在促进教育公平和社会稳定等各个方面发挥了重要作用。提高资助工作在育人方面的成效,使其更好地为高校人才培养服务,是值得我们研究探究的课题。
一、高校资助工作中的主要问题
当前高校资助工作中存在家庭经济困难学生认定工作困难、资助帮扶学生的心理问题得不到解决以及高校资助在育人工作上未能取得最佳效果的问题。第一,现阶段高校对经济困难的学生的评定主要是根据学生生源地民政部门开具的证明。由于基层部门开具证明的门槛低,导致认定依据缺乏准确性和可信度。第二,高校资助以提供经济自助的方式帮助困难学生完成学业,但忽视了困难学生心理方面的问题。第三,高校资助工作还未达到最佳的育人效果。……
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