马洁

摘要：数学是高中教学的重要科目，其课堂教学效率直接影响到教学质量，也关乎着学生的数学成績。本文通过对当前高中数学课堂教学效率现状的分析，探讨提高高中数学课堂教学效率的对策。

关键词：高中数学；课堂教学效率；对策

一、前言

数学作为高中课程的重要组成部分，是学生升学考试的备考科目，也是培养学生数学思维的重要途径。高中数学课堂教学效率直接影响着学生数学学习的效果，关乎学生的数学成绩。由于高中教学长期受到应试教育的影响，很多时候，高中数学教学多采用题海战术，再加上其他因素的综合作用，导致高中数学课堂教学效率不高，学生的数学学习兴趣低下，自然，高中数学教学质量也就不高，可见，提高高中数学课堂教学效率是现下高中教学亟待解决的问题。

二、当前高中数学课堂教学效率不高的原因分析

当前，高中数学课堂教学效率不高主要归为以下几个方面：一是受到传统应试教学模式的影响。数学作为高中课程的重要组成部分，在高考中占有很大的比例，传统应试教学模式之下，学生同时学习多门课程，经常参加考试，课上数学教学多采用题海战术，课下休闲时间较少，再加上学生处于高考压力之下，心理负担过重，课程学习容易出现兴趣低下，甚至抵触的心理。这些都是造成高中数学课堂教学效率不高的原因之一。

二是来自教师自身的原因。教师作为高中数学课堂教学的实施者，教师是影响课堂教学效率的最重要因素。……