翟文霞

摘要：阅读与写作在中师语文教学中一直是重点内容，同时也是难点内容。阅读与写作在语文教学中是相辅相成的两个方面，二者有着紧密的关联，缺一不可，并非独立存在。良好的阅读习惯是写作的必要条件，写作的素材、写作的技巧往往来源于阅读，二者是缺一不可的。笔者结合自身的工作经历，简单探讨了中师阅读与写作的教学研究。

关键词：中师阅读；写作；语文教学；习惯；兴趣

中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0259-02

阅读与写作在中师语文教学中一直是重点内容，同时也是难点内容，二者是相辅相成、缺一不可的，并非独立存在。阅读与写作虽然在教学过程中侧重点不同，比如阅读注重培养学生的理解能力、领悟能力，写作则更注重学生的表达能力，抒发个人情感、表达个人见解，但是二者却是紧密相连的，是相互促进的。因此，在语文教学过程中，教师应注重二者的结合，本文简单讨论了中师阅读与写作的教学研究。

一、注重培养学生养成良好的阅读习惯

对于很多中师学生来说，作文是很头疼的事，一提到作文，学生往往很无奈，甚至很多学生厌恶写文章。究其原因，就是学生在写作时缺乏素材，没有东西可写，往往搜肠刮肚也没几句话可用，真是书到用时方恨少，就算学生勉强完成一篇文章，也是多为千篇一律或是内容空洞，缺乏感情，文质不佳。因此，在教学中师语文教学过程中，培养学生良好的阅读习惯对于写作有着重要的意义。……