邓会

摘要：随着大量新媒体手段广泛介入公众生活，给高校社会主义核心价值观教育工作带来了负面影响和严峻挑战。同时，它也为高校提供了新的传播平台和机遇。因此，高校要合理规避新媒体的冲击，转变传统教育观念，探索新媒体传播视阈下社会主义核心价值观教育认同建构的全新路径，提升大学生社会主义核心价值观培育的有效性。

关键词：新媒体；社会主义核心价值观；挑战；应对

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0040-02

近年来，以网络、手机为代表的新媒体手段广泛介入公众生活，不仅改变了民众的生产生活方式，也深刻影响和改变着青年人的思维方式。当前高校思想政治教育工作必须正视新媒体的冲击，充分发挥新媒体的积极作用，探索和创新新媒体传播视阈下社会主义核心价值观教育的载体和路径。

一、高校社会主义核心价值观教育的新媒体挑战

1.多元社会思潮经由新媒体传播冲击了社会主义核心价值观教育的主导性。伴随着经济全球化和改革开放以来我国的社会转型，新自由主义思潮、新左派、民主社会主义、历史虚无主义等不同时期、不同文化语境中的各种社会思潮层出不穷，并借助互联网等手段同时再现出来。多元化社会思潮既丰富了中国特色社会主义文化，为分析和解决我国现代化建设过程中各种社会矛盾和问题提供了一定的借鉴，同时各种思想在网络平台上的传播，在一定程度上也冲击了我国传统的话语体系，削弱了社会主义核心价值观的主导性地位。……