陈小龙

【摘要】随着我国综合国力的增强，我国在在国际上的话语权也越来越多，随之而来的是越来越多的对外交流。面对不断日益频繁的对外交流，对我国英语教学的要求也有了更高的要求。高职院校的学生作为当前众多企业中的主要技术人才，其英语水平正面临着巨大的挑战。随着我国新课标改革的深入，对高职院校进行英语教学改革也是当前文化大发展背景下的必然发展。而高职英语教学现状当中存在的一些问题也急需改进，本文结合当前高职院校英语教学现状进行浅要分析，提出一些有效改革建议。

【关键词】高职英语 英语教学 教学改革

一、高职院校英语教学现状分析

1.教学内容无专业特色。高职院校与普通院校在办学目标上有着本质区别，高职院校旨在培养高素质的、拥有专业职业技能的技术人才。然而当前我国众多高职院校在教学过程中却完全没有体现出体现自身的办学特色，高职英语教学也有着同样的问题。高职英语教学存在最大的问题之一就是沿用了普通大学英语的教学内容，将其进行缩减后使用。对高职学生来说，这类教材不能够真正贴合其实际需求，难度、强度也与他们的实际英语基础相矛盾。从专业需求来说，高职院校的教学应当是与实际应用接轨，将大量的理论知识与实际相结合。然而目前使用的高职英语在实际应用中不能够满足一些技术、生产、管理等等方面的实际需求。……