创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
2017-07-05孙斌杰
速读·中旬 2017年5期
孙斌杰
摘 要:随着我国课程的不断深化改革,体育科技素质教育成为改革中的重点主题,然而要想提高整体体育教学素质,就必须从体育课堂着手,不断提高体育课堂教学效率。围绕这个问题,以小学课堂为例子,探讨关于创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率。
关键词:小学体育;教学方法;课堂;教学效率
想要提高小学体育课堂的有效性,首先要了解小学生课堂的学习特点,从学生的实际情况和心理特点出发,创造出符合小学生特点的教学环境和教学氛围。小学体育是培养学生体育素质的重要基础,也有利于提高学生的创造能力,因此,教师要努力提高课堂教学效率,为小学体育做出更多的贡献。本文将从创新方面探讨关于提高小学体育课堂有效性的相关问题。
1改变传统小学体育教学的必要性
传统小学体育教学模式单一,内容枯燥无趣,在大部分体育教师中甚至认为体育就只是简单地跑跑步、做做伸展运动和体操,然后就是学生的休息时间,这种传统的体育教学观念是非常需要得到更正的。现代化教育中,体育主要是以竞技体育为主。因此,为了适应现代化教育的发展,必须要对传统的体育教学进行改革创新。体育文化是一种世界所共有的文化现象。因此,小学体育教学就必须跟随时代的步伐,不断进行改革创新。在我国,小学体育的基础发展前景并没有想象中的那么乐观,体育教学也一直没有被教师纳入教学重点范围。……
登录APP查看全文
