在小学语文课中如何培养学生良好的习惯
2017-06-30向秀兰
读与写·上旬刊 2017年6期
向秀兰
摘要:《语文课程标准》强调语文教学要"培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。"语言学家吕叔湘先生也曾经说过,语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。因此在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。那么,在小学阶段如何让学生养成良好的语文学习习惯呢?本人认为应该从以下几个方面着手。
关键词:小学;语文;习惯
中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)06-0077-01
小学阶段是各种习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊的进行,有利于知识的习得,有利于学生学习独立性的养成。著名的教育家叶圣陶先生在论述教育的根本宗旨时指出:"教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯,使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全同部给他们,学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。"叶老教育思想的一个重要方面,就是教育学生在学校期间养成"使用语文"的良好习惯。
1.学会完整说话的习惯
说完整话、规范话不仅影响到学生的口语表达能力和写作水平的高低,它更是思维的载体,也是发展思维的最佳手段。再对完整的话进行修饰、加工、组合,最后就变成了一个个精彩有趣的片段或故事。因而,培养学生说完整话,是很重要的。
教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里,是学生最崇拜的人,也是学生最想模仿的对象。……
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