王宗谦

【内容摘要】随着教育界新课程改革纲要的颁布，当代教育界发生了巨大的变革，教师在传授知识的同时也要关注学生的自学能力，不断培养学生的学习兴趣，以调动学生的主观能动性。随着新课改的普及和深入，高中英语教学改革也应该采取一些相应的方案，以提高教学质量和学生的学习水平，本文就对此进行深入分析。

【关键词】新课改 高中英语课堂 教学改革

引言

“以人为本”和“科学发展观”是新课程教育改革的重要知道思想，让教育现代化，注重高中学生的学习和身心全面发展，让课堂气氛活跃，不断提升课堂的教学质量。英语作为高中教育至关重要的课程之一，进行课堂教学改革也是时代的需要，以不断提升高中英语课堂之上高中学生的学习效果。本文首先分析新课改的内涵，进而分析新课程标准的特点，并分析高中英语课堂的教学目标，最终提出一些高中英语课堂教学改革方向，以期中国的英语教育能够取得理想的效果。

一、新课改的内涵和特点分析

在新课程教育改革的大纲中，将新课程理念的思想定位在“以人为本”和“科学发展观”之上，要将新课改的教育理念融入到英语的课堂教学之中，不断优化课堂教育，完善英语课堂教学方式，充分调动高中生对于英语学习的兴趣和爱好，注重高中学生自主学习能力的培养和创新性思维能力的培养，让高中生能够在学习的过程中也能够全面发展。

新……