提高职中数学教学实效性的策略探究
2017-06-13史晓龙
中学课程辅导·教师通讯 2017年8期
关键词:策略
史晓龙
【内容摘要】职中教育虽然不同于中学教育,但在普及基础文化方面却也承担着重要的教育责任。在职中教育不断创新发展的今天,基础文化课程却没有得到应有的重视。职中数学作为重要的基础文化课程之一,对职中学生的发展极其重要。职中数学课程的难度已经比中学数学降低了很多,然而即使这样,职中数学教学依然难以提升实效性。提高职中数学教学实效性成为当前职中教育的重要任务。
【关键词】职中数学 教学实效性 策略
职中教育的特点就是专业课与文化课并行,在甘肃省中等职业学校学生对口升学考试中,文化课和专业课都被列入高考科目,其中文化课占250分,专业课占300分。然而现实是职中教育的专业课发展得越来越好,而文化课却越来越被忽略。实际上,职中数学不仅承担着普及基础文化的任务,还为职中教育中的专业课奠定一定的基础。因此,对于职中學生而言,学好数学是学好专业课的第一步。在现有的职中教育模式下,重专业课而轻文化课的现象比比皆是。造成这个现象的原因除了职中生文化课基础薄弱以外,广大的职中教师也没有对此给予相当的重视。本文立足当前的职中数学教学实践,谈谈如何提高职中数学教学实效性。
一、把握职中数学与中学数学的异同
从数学学科角度出发,职中数学与中学数学都是教授学生一定的数学基础知识。从教育领域出发,职中数学和中学数学在教学目标上存在一定的差别。……
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