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支架式教学模式在高中英语阅读教学中的探索

2017-06-01朱继瑞

中学教学参考·语英版 2016年3期
关键词:支架式教学高中英语阅读教学

朱继瑞

[摘要]随着近年来,科技的发展和进步,对当代中学生的能力水平的要求也有了较大的提高。英语成为当今社会关注的重点学科,很多家长和教师对此也更加重视。单一的教学模式已经满足不了当代学生的需求,需要制定一种高效的教学方式来培养学生对英语阅读方面的学习兴趣。与此同时,很多英语方面的教育者提出了支架式教学的方式,并取得较好的效果。

[关键词]支架式教学 高中英语 阅读教学

近几年,社会各界对学生英语的学习变得十分重视,与此同时,英语教学模式也有了相应的改变。很多教师提出了支架式教学。支架式的教学方法是通过制定一系列合适的有关概念理论的框架,有助于高中生对英语阅读的学习和理解,运用支架式教学帮助学生更有效地学习阅读方面的技巧和阅读提纲概况,更好地梳理应用学习过的阅读方法同时接受新知识。下文就支架式教学模式在高中英语阅读教学做简要的介绍。

一、高中学生英语教学的现状

(一)对英语阅读能力培养的认识存在偏差

对于部分学生来说,阅读是可有可无的东西,那些英语本来就差的同学在做阅读方面的题目时,采用的策略就是蒙题,阅读对他们来说并不是那么重要。在英语阅读的学习方面,高中生首先要对英语的学习有一个客观的态度,其次用正确的方式如支架式的方式学习,课上认真听课,按时完成学习目标和阅读目标,在学习过程中遇到难题应该积极查阅相关资料,帮助自己对阅读内容有更加深刻的理解。……

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