肖石香

[摘要]在初中政治教学中，关于法律的教学内容频频出现。因为初中政治不仅需要对学生进行思想道德与个人素质方面的培养，还担负着对学生进行法律意识培养的任务。从深挖教材内容、引入生活案例、进行课外延伸这三个方面入手，就初中政治教学对于学生法律意识的培养策略进行具体分析。

[关键词]初中政治

法律意识教材生活课外

法律教育是初中政治课程的重要组成部分。通过法律教育，可以对学生进行法律宣传，使学生明确法律的威严，树立法律意识。而所谓法律意识，是指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称，是人们关于法律和法律现象的本质及作用的理性认识，实际上是支配人们法律活动的思维方式。那么，教师在教学过程中，应该如何更好地培养学生的法律意识呢？下面我们从三个方面入手具体分析。

一、深挖教材内容

无论是在什么版本的初中政治教科书中，法律都是必不可少的一项内容。比如，人教版的七年级下册第四单元《做知法守法用法的人》，八年级下册第一单元《权利义务伴我行》、第二单元《我们的人身权利》、第三单元《我们的文化、经济权利》；粤教版的七年级下册第七单元《法律护我》；湘教版七年级下册第五单元《守法护法健康成长》等，都是对学生进行法律宣传与法律意识培养的重要内容。这些教材中的资源本身就是十分难能可贵的素材，可以对学生的法律意识有较强的巩固作用。……