发现学习在高中英语学习中的运用
2017-05-30李少涵
科技风 2017年4期
李少涵
摘 要:英语作为一门基础性课程,同时也是一门语言学科,对于我们高中生来说,学习这门科目存在一定困难,因此我们在学习过程中要学会发现学习,积极总结学习方法,为以后的学习和发展奠定基础。本文主要分析在高中英语学习中如何运用发现学习法。
关键词:发现学习;高中英语;学习;运用
发现学习法作为一项新型学习方法,我常在高中英语学习中应用此种学习方法,可以有效激发我们对学习的热情,通过独立、自主的思考和学习而不断发现要点、重点知识,进而不断掌握英语知识。发现学习主要强调我们学习的主动性和自主性。英语的主要学习任务在于以语法知识为主的相关知识研究和学习,在高中英语学习中,发现学习法的运用可以激发我们主动学习知识的意识和能力,学习热情更加高涨,利于牢固掌握英语知识。
一、强化听力训练
对于我们高中生来说,英语知识的学习应对语音语调给予特别的重视。英语作为一门语言学科,我们不仅需要“会写”,还需要“会说”。这就要求在高中英语学习时应始终坚持“听说领先”原则,特别是在学习初期,我们应学会发现学习,主动探索英语知识,不断发现英语学习的奇妙之处,从而激发出学习兴趣。我们可以通过长时间的听力训练,提升听力能力。例如:在英语学习过程中,我们可通过观看《Begin Again》、《One Day》等英文电影的方式加强听力学习,对于喜欢的英文电影,可反复观看以增加语感。……
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