薛丽瑞

摘要：家庭作业是教师教学过程中必不可少的步骤，因为家庭作业可以加深学生对课堂知识的理解与巩固。学生可以通过家庭作业自主学习、小组合作学习以及探究学习。作业也是农村初中物理教学的重要手段，是物理课堂的补充与延伸。因此，随着新课改的实施学生教师应该转化教学理念，做好农村初中物理作业设计。教师在布置作业时要结合农村学生的身心发展规律以及学生的原有基础，以确保每位学生都有所收获，从而提高农村初中物理教学效率。

关键词：新课程理念；农村初中物理；作业设计

当教师设置物理作业时，教师应该首先深度分析物理教材，克服现有的物理作业设计的不足之处，同时教师还要准备多样化的教学形式以适应复杂的物理教学内容，从而促进学生对物理知识的巩固与理解。

一、现如今农村初中物理作业设计现状

处于应试教育的教学背景下，教師在初中物理作业设计时总是大量的刷题，让学生在做题过程中，从而提高自身的学习成绩，以应对中考。由于教师布置的物理作业都是为了应对考试，因此导致学生的积极性不高，学习效率次从而低下。那么，现如今农村初中物理作业设计的现状优势什么样的呢？

1.作业多

现如今的农村初中物理教师为了适应中考完成应试阶段任务，布置作业也不得不是采用刷题的一种战术，以保证让学生在做题中增加对知识的理解与巩固，从而达到举一反三的效果并提高做题效率。……