姚菊华

摘 要：家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长对幼儿园工作的理解、支持和主动配合，同时，幼儿园还应积极帮助家长提高教育能力，使孩子在幼儿园老师和家长共同的教育下健康成长。

关键词：家长；成长；合作教育

中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）08-089-1

我园地处农村偏远地区，当地幼儿家长的素养以及育人观相对比较薄弱，有的甚至是因为文化知识、教育观念的不足而导致家园沟通方面也出现了僵化现象。孩子需要成长，其实家长更需要成长。因此农村家长的成长教育也成了我们必须重视的问题。结合“享受自己的成长”的办园理念，一学年来，我们尝试通过专业的家长指导活动、多样的家长开放活动、丰富的家长特训活动，让家长和孩子共同成长，让家长也感悟到教育的幸福！

一、专业的家长指导活动，遇见成长的幸福

每个班总会有一些热情的家长，他们有良好的教子方法，有较高的自身素养，有积极的处理态度，充分发挥他们的力量，能促进家园工作更好的开展。为了让家长进一步了解幼儿园，最大限度开启他们内心的热情，从而以点带面，带动更多的家长遇见成长的美丽与幸福。我们采取了一系列措施：

1.构建规范性的家委会制度

首先通过自我推荐、民主评义等形式组建班级层面和学校层面的家委会。家委会分设管理部门和执行部分，下设会长、副会长、秘书长，宣传部、后勤部、财务部、文娱部、信息部。……