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特色专业及课程一体化项目建设的回顾与展望

2017-05-21何仁芳

文教资料 2017年7期
关键词:旅游管理

何仁芳

摘 要: 特色专业及课程一体化项目建设是提高职学校教学质量的助推器,在高职推行一体化课程能让学生在规定的学制里更好地成长为社会需要的符合职业标准的高技能型人才。本文以广西经贸职业学院旅游管理专业为例,分析了高职旅游管理特色专业及课程一体化项目建设的现状和存在的问题,提出了进行高职旅游管理特色专业及课程一体化项目建设的建议,希望为进一步建设旅游管理特色专业及课程一体化提供借鉴。

关键词: 特色专业 一体化课程 旅游管理

为了贯彻落实《广西中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》等文件精神,进一步提高我区高等教育服务经济社会发展的能力,廣西教育厅于2011年开展了广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目的评选工作。

到2013年,广西教育厅分三批公布了广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目名单,共307个特色、急需或优势专业,614门特色课程,项目的建设期为两年。其中旅游管理特色专业及课程一体化建设项目三批共7项,分别来源于5所本科院校和2所高职学校。目前,获得立项的项目已结题。

随后,广西各高校开展了校级特色专业及课程一体化建设项目的评选活动,在这一活动中,我系的旅游管理专业被列为广西经贸职业技术学院特色专业及课程一体化建设项目。

一、特色专业及课程一体化项目建设的现状

在高校推行特色专业及课程一体化……

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