陶忠林��

摘 要：“互联网+”把信息技术与各学科教学有机地融合在一起，从而促进师生交往的方式。以前师生交往主要在课堂上，现在的课堂与课外已经很难分辨。一句话：“互联网+教育”时代来临正在促进传统教育模式的改革，正在改变传统的教育理念。

关键词：互联网+教育；教育本质；教育模式；教育理念

中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-093-1

随着“互联网+教育”时代的来临，“经验教学”即将Out，“数据诊断”才是王道。因此，“互联网+教育”时代，教师需完成及时转身动作，从事教学的你，准备好了吗？

一、主动拥抱而非被动接受新技术

美国著名未来学家阿尔温·托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有整个世界”。作为教育者的教师，具备信息技术应用能力已成为现代教师素质中的重要一项。因此，教师应该积极自觉地学习和掌握现代教育技术，创造性地运用教学原则和规律，成为培养学生创造思维与能力的现代型教师。

二、加强理论学习、不断提高自身的综合素质

“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这一桶水从那里来？很重要的一个途径就是学习。教师作为世人眼中的“文化人”，理应养成不断学习的良好习惯。教师的专业成长需要理论的提高，没有理论支撑的实践是盲目的实践。因此，教师应根据自身的需要，选学一些教育理论经典书籍等，通过读书加深自身底蕴，提高自身素养。教师还应做到博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师必须学习新知识，讲课才能有新意。……