摘 要：随着小学课程改革的不斷推进，传统的小学英语教学已经明显落后，新的教学方法需要不断被探索，微课正是在这一背景下产生的。微课是一种基于互联网与多媒体技术的新的教学形式，其以微小的教学视频为载体，可以达到创设课堂情境，吸引学生参与课堂教学，帮助学生课前预习，巩固课堂知识的效果。在小学英语教学中有效的应用微课能够促进教学效果的提高，是值得推广的新的教学形式。

关键词：微课；小学；英语教学；策略

一、引言

小学英语教学是学生学习英语的基础，对于学生后续的英语学习起着重要的作用，其教学目的是使学生能够在相应的情境下利用英语进行听、说、读、写，使学生学习英语的热情得以激发，提高学生对于英语的应用能力。在新课程标准不断深入实施的背景下，传统的小学英语教学模式已经落后，显然不能满足当今小学英语教学的需求，这就需要我们对小学英语教学不断进行探索，创新教学模式，探索新的教学方法，尤其是在当今时代互联网以及多媒体技术日益进步，我们必须将先进的技术与小学英语教学结合起来，使之为小学英语教学服务。微课正是在这样的背景下产生的一种新的教学形式，这一教学形式的应用可以大大提高小学英语教学的效率。

二、微课的基本概念及其特点

微课是在互联网与信息技术发展的新时代背景下产生的一种以微型教学视频为载体的新的教学形式，又叫做微课程，是对课堂教学的有效补充，是可以针对某一知识点或教学环节而进行设计并能够支持多种学习方式的视频网络课程。……