陈呈

【摘要】物理是一门严密的理论学科，它以概念为基石、以定律为主干，建立了物理学严密的逻辑体系。物理也是一门理科性质的学科，和数学有着很大的联系，利用种种数学手段为理论和实践奠定基础。人类对宇宙的探索也离不开与物理相关的知识，重力、引力等。新课程理念下对物理的学习也加深了难度，从各方面对物理知识进行学习。本文将针对新课程理念下中学物理习题教学研究进行探讨。

【关键词】新课程 中学物理 习题教学 研究

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0040-01

学习时学与练的结合，只学不练知识早晚会忘记。物理学习更是如此，在新课程的理念下，学生更应该加强对习题的练习度从而加深对知识的印象。物理和数学一样都来源于生活，在学习物理时也可以像学习数学一样理论与实践相结合，通过对周围事物的观察理解物理学中的奥妙。

一、物理习题教学的作用

物理习题教学通常也叫物理习题课，是中学物理教学的重要环节之一。习题教学不但可以加深学生对物理知识的理解与深化，还能培养学生的创新思维、发散思维以及全面性思维。物理习题教学是学生掌握分析、解决物理问题的思路和方法，提高学生的分析能力和解决问题的能力，同时促进知识向能力转化的效率。除此之外，物理习题教学还是对学习情况的诊断、检查和评价的重要手段。教师在对学生进行习题测试时可以了解学生的学习情况，然后再针对学生的学习情况因材施教。……