李新洲

【摘要】思政教育是高校教育的基本内容，对于大学生的健康成长具有不可替代的作用。然而现阶段的高校思政教育虽然重视了思政教育的德育功能，却忽视了大学生的心理问题，这对于大学生的成长极为不利。重视心理教育的疏导功能，进而注重心理教育在高校思政教育中的应用，实现心理教育与思政教育的融合逐渐成为新形势下改进高校思政教育模式的有效途径。本文分析了心理教育在高校思政教育中的意义，并进一步提出了具体的实施策略。

【关键词】心理教育 高校 思政教育

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）04-0186-01

一、心理教育在高校思政教育中应用的意义

1.心理教育是高校思政教育的必要基础

大学阶段是人生发展的关键阶段，也是比较特殊的阶段，大学生在初入大学时容易出现角色转变不适应、人际关系失衡等心理問题，在学习过程中可能会出现迷茫以及即将毕业时面临就业压力等心理问题。拥有积极乐观的心态是从容应对、及时解决学习生活困难的重要保障。心理健康的大学生也可以更好地理解思政教育的内容，并用所学内容引导自身的思想观念和行为活动，从而更好地完善自身品质。

2.高校思政教育是心理教育的有效升华

心理健康教育能解决学生个体的心理问题，提高学生的心理健康水平和社会适应能力，为思政教育的有效进行铺垫道路。要在更高的思想层面上使学生形成公民意识、具备基本政治观点、拥有良好的政治品质，在具体行动中体现一个社会公民的责任和义务，还需要思政教育发挥其重要作用。……