游戏教学法在初中体育田径教学中的应用
2017-05-08彭军
新课程·中旬 2016年12期
彭军
摘 要:近年来,随着教育教学改革在我国的大力开展与深化,我国大多数学校都加强了对学生的素质教学。其中,在体育教学的过程中,同样需要利用相关的教育改革方式方法来推进体育课程中的素质教育,进而加强对学生身体素质的培养,对学生巨大的学习压力进行有效的缓解。因此,在初中体育教学过程中,田径教学是极其重要的组成部分,是一项基本的课堂教育教学的内容。因此,提升初中田径教学的教学质量能够有效地促进体育教学的改革。据此,将针对初中体育田径教学中游戏教学法的应用进行相关的探讨。
关键词:游戏教学法;初中体育;准备活动;基础环节
对于我国的体育教学而言,在不同时期所开展的体育教学模式都是以田径运动为主的体育教学。但是我国在进行田径体育教学时,所采用的教学方式单一,几乎都是让学生进行各种距离的跑步训练。同时还在训练的过程中不断地增加训练的强度与难度,这种形式单一、枯燥、乏味的教学模式造成了大部分学生对体育运动失去学习的兴趣与积极性。对此,就需要体育教师转变教学思想与观念,结合体育运动的特征以及初中生的实际情况,设计出符合初中生兴趣、能力的教学模式,帮助初中生进行有效的学习,提升、锻炼学生的身体素质。
一、游戏教学法在初中体育教学中的意义
在初中体育教学过程中,采用游戏的模式开展教学,学生的兴趣能够快速地在游戏的环节中被激发,进而对相关的田径教学产生极大的学习兴趣。……
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