骆科燕

摘要：随着素质教育的全面实施与推进，英语的教与学也在日益改革和创新。初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。随着我国已经融入了国际社会，英语口语交际能力的培养显得至关重要。初中英语教师应该如何训练学生的英语口语呢？本文中我将对这个问题谈谈自己的做法。

关键词：初中；英语；口语

中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）02-0081-01

英语口语训练能力仅仅依靠每周几节的课堂训练是不够的，教师应将英语教学从课堂内延伸到课外，充分利用课外时间，这也不失为一种训练口语的好方法。课外学习不仅可以帮助学生复习和巩固课内学习的知识和内容，而且还可以使学生增长知识。

1.加强基础训练，提高英语口语表达能力

在英语口语训练中，读和"说"是分不开的。通过学生对英语课文或例句的朗读，能让学生注意自己的发音，学会分辨词的音色、语句的重音、节奏及语调等。读得好，体现在对语音、语调的掌握程度，并直接影响到学生学习英语的兴趣，因此，在英语教学中，要狠抓音标，让学生能根据单词写出正确的音标，并能读准它。平时，教师要求学生多听英语磁带、观看英文电影，欣赏英文歌曲，收看英语新闻等，创造一切有利于英语口语学习的语言环境，来增强学生"说"的信心。定期组织学生进行各种English competitions， 如英语演讲比赛，英文歌曲比赛、英语朗诵比赛，演英语小品等活动。……