韦万才

【摘要】教育改革不仅要在课堂教学中加以实施，在校园管理上也要同步跟进。农村小学环境复杂，校园管理难度大，因此，尽早落实人本管理理念对学校发展具有重要的意义。文章从人本管理的必要性入手，探讨了目前农村小学管理中的人本缺失问题并针对性地提出了解决方案，以期为相关工作者提供有益参考。

【关键词】农村小学；以人为本；学校管理；策略

一、学校实施人本管理的理论依据

（一）人本管理是当代重要的管理思想

以人为本是指在管理时以人为中心，充分尊重人的本性需求。在校园中坚持人本管理，即在教学和管理时，要从被教育者和被管理者的角度思考、解决问题，如此才能得到基层的信服认可，使其积极自主地配合上级工作。

人本管理古已有之，“施于有政，是亦为政”的教育目标以及“性相近，习相远”的教育观即体现了人本思想。战国时秦国采用“因人情，明赏罚”的法家主张来凝聚民心，提高施政效能，也是尊崇了人本理念。进入现代社会以后，特别是在“资源经济”时代，人们开始偏重物质导向，建立了“以利润为中心”的管理模式。而在世界经济快速发展的今天，“以利润为中心”的管理模式却面临日益严峻的挑战。于是，各企业、学校、组织团体不得不回归本源，重新重视人的作用，并在管理中把关心人、满足人、发展人、完善人作为首要目标。

（二）人本管理是学校管理本质的充分体现

我们研究管理不能将学校等同于企事业单位和其他社会组织。……