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浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

2017-04-21杜丹

魅力中国 2016年40期
关键词:小学班主任方法

杜丹

摘要:小学班主任是小学班级管理的主导者,要真正做好小学班级的管理工作需要处理很多复杂的问题,具有相当的难度。在小学班主任班级管理活动中,师生间的沟通,老师与家长间的沟通占据十分重要的位置,班主任老师唯有对学生多些了解和尊重,才可以促进小学生的健康成长,推动广大师生共同进步。本文分析了加强小学班主任班级管理沟通的必要性分析及沟通艺术。

关键词:小学;班主任;沟通;方法

如何与学生近距离沟通,打开学生的心扉,了解学生的思想,需要班主任老师掌握良好的溝通技巧。现在的小学生比较早熟,心思细腻,为了处理好班级事务,班主任应该好好研究沟通艺术,与学生建立更深厚的感情。

一、加强小学班主任班级管理沟通的必要性分析

(一)有利于营造和谐融洽的校园环境

在进行小学班级的管理活动时,有效的师生沟通可以促进师生之间的彼此了解,协调师生之间的关系,老师们才能在熟悉学生个人情况的基础上给予学生学习上的指导和生活上的关心帮助。小学班主任加强与学生家长间的沟通和联系可以更加全面地了解学生的学习情况和生活状况,实现学校与家庭之间的互补,推动学生的健康生活与学习进步。小学班主任要充分尊重自己的学生,跟他们成为朋友,同时注意协调各个任课教师与学生之间的关系,消除彼此之间的矛盾,营造一个和谐融洽的学习生活环境,为学生的健康学习提供保障。……

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