钟福景

【摘要】初中化学教学实施时，质量守恒定律存在极其重要的作用。文章针对初中化学质量守恒定律的实际教学过程进行研究。首先筆者阐述了初中学生在化学质量守恒定律方面的学习意义，随后则具体分析质量守恒定律在实际题目中的解题技巧，其中主要包括计算样品质量分数、反映生成物质量以及判断反应物三种题型。望本文研究内容能够帮助大量初中生运用质量守恒定律更加简便的解决各个化学方面问题。

【关键词】初中化学 质量守恒 教学研究

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0119-01

引言

在自然界中，质量守恒定律一直存在；而在初中学习阶段内，质量守恒定律也是学习化学的基本理念。就宏观角度来看，质量守恒定律表示的含义即为参与化学反应的各个不同物质，最后质量与之前反应前质量保持一致；就微观角度来看，质量守恒表示的含义即为化学反应中原子没有产生任何变化，所以才会形成质量守恒的现象。

1.初中化学质量守恒定律学习意义

初中生要想真正运用质量守恒定律解答各种不同难题，就应该从全面的角度进一步了解质量守恒定理。质量守恒定律在初中化学中主要将涉及到下列五个部分：第一，质量守恒定律可以直接使用在相关方程式内，进而达到配平目的。由于上述提出的所有化学反应原子质量保持相等，按照质量守恒定律中的内容，就能够轻松得到相关方程式两边系数。……