张楠+赵蔚滌

【摘 要】随着艺术治疗的兴起，舞蹈治疗的作用在特殊儿童情绪干预治疗方面，越来越受到关注，这种肢体运动干预治疗的方式具有较好的治疗作用。本文将详细阐述特殊儿童教育中舞蹈治疗对特殊儿童的意义以及对他们身心健康、人格完善等多方面的重要作用及影响。

【关键词】运动干预；行为；障碍；环境适应

中图分类号：G760 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）05-0246-01

特殊儿童概念包括广义和狭义两个方面，狭义的特殊儿童指的是身心发展有缺陷的儿童，广义指的是与正常儿童有明显差异的儿童。这些差异具体表现在语言、智力、情绪、肢体等方面。近年来，随着教育的发展，特殊儿童的教育得到社会广泛的关注。将舞蹈治疗引入特殊儿童教育当中，对全范围的特殊儿童身心发展具有重要意义。

一、特殊儿童教育存在的问题

特殊儿童教育发展水平是衡量一个国家文明的重要指标。近年来随着社会的快速发展，环境变化、生活压力等原因，造成我国特殊儿童的人群不断扩大。特殊儿童由于自身存在肢体残疾、智力残疾、视力障碍、听力障碍等问题，心理上的自卑、自闭、孤独、厌学、恐惧等心理上的问题，导致他们无法像正常人一样生活。目前国家对特殊儿童的康复治疗等制度还有可提升的空间，不少家长迫于一些心理因素或者重视程度不够，在孩子患病初期没有引起重视，导致孩子的心理问题没有得到及时治疗，造成更加严重的后果。……