黄雅娟+马红苗

【摘要】创新创业教育是近年来国家高等教育的热点问题，倍受关注。“互联网+”视域下，如何构建符合高校特点和工作实际的大学生创新创业教育体系，成为众多高校人关心关注的难点课题。本文以互联网背景下高校大学生创新创业教育体系为研究对象，通过分析高校创新创业教育体系建设现状、存在的问题以及解决方案三个方面分析高校学生创新创业教育体系构建的必要性，及其基本模式，探索“互联网+”时代下，适应经济社会新常态的高校创新创业教育体制机制。

【关键词】高校；学生；创新创业教育；体系

2016年我省普通高校毕业生29.3万人，较去年增加近9000人。而2016年我省整体经济形势下滑，毕业生就业压力持续增加，形势十分复杂严峻。为了促进我省大学生就业创业，辽宁省先后出台《辽宁省人民政府关于促进高等院校创新创业工作的实施意见》（辽政办发[2016]65号）、《辽宁省教育厅关于进一步做好全省高校毕业生就业创业工作的通知》（辽教电[2016]95號）等文件，要求高校建立“互联网+”创新创业服务平台，鼓励建立众创空间为创业者提供免费高带宽互联网接入服务，对用于创业服务的公共软件、开发工具等费用予以优惠和减免，努力为大学生创新创业教育营造良好的环境。

一、高校“互联网+”创新创业教育体系建设现状

自2015年政府工作报告提出了“大众创业、万众创新”政策后，各省、市两级政府及各级教育主管部门先后出台政策，鼓励高校建立大学生创新创业教育服务体系，省内高校纷纷建立创新创业教育机构，开展“互联网+”创新创业教育活动。……