张迪

【摘 要】本文指出了目前高职院校创新人才培养存在的问题，分析“供给侧改革”对高职院校创新人才培养的影响，从多个视角探讨“供给侧改革”对新型人才培养的需求，以“供给侧改革”为依托，提出了营造科学的创新人才培养氛围、完善创新人才培养课程、加强校企合作、强化创新指导、加强教师队伍建设等创新人才培养机制建设途径。

【关键词】供给侧改革 高职院校 创新 人才培养

【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0028-01

一、引子

供给侧结构性改革是中国经济进入新常态的一个重大的改革举措，供给侧结构性改革是通过优化供需结构来提高市场主体的效率和竞争力。供给侧改革必然引起人才需求结构的改革，人才需求需要从关注总需求向注重总供给转变，同为了，迎合供给侧结构调整，高职院校需要加强、加多创新教育，高职院校创新人才培养有利于高职院校结构改革，科学定位，有利于高职院校专业化、一体化，有利于职业教育的健康发展。

二、高职院校创新人才培养现阶段存在的问题

“供给侧改革”本质上是一种提高全要素生产率的经济改革模式。我国高职院校一直存在着就业难、毕业就失业、许多专业供给过度而有的专业供给不足等问题。高职院校结构调整，人才培养模式转变是增加我国高职院校竞争力的前提。把高职院校人才培养供求与供给侧改革相结合，具有一定的前瞻性。“供给侧改革”，需要大量的创新人才，要从根本上解决就业和供给的问题，就要改变原有的人才培养模式，加强学生的创新教育。……